Visita al Diario UNO

Trabajo de evaluación
Visita al Diario Uno
Tarea:
A continuación hay una serie de preguntas que deberán responder de manera tal que se pueda comprobar el grado de manejo de información obtenido.
Fecha de evaluación: 4 de setiembre de 2009
Tiempo de evaluación: 80 minutos reloj
Fecha de entrega (o presentación): 4 de setiembre de 2009
Fecha de entrega (o presentación de alumnos ausentes a clase) hasta las 00 hora del 9 de setiembre de 2009
Tipo de trabajo: Individual

1- La charla con la periodista guía se concretó en un ámbito específico del diario. ¿Cómo se llama ese lugar? ¿Qué tareas se desarrollan en ese sitio?
2- A la hora de redactar la información ¿Qué es lo que tienen que respetar los periodistas y como se llama el programa con el que trabajan? ¿Qué permite este tipo de confección de página?
3- La periodista entregó material en el que se puede observar la organización interna del diario. ¿Podrías explicar en que consiste el trabajo de cada sección y si todas son realizadas en la ciudad de Santa Fe?
4- Teniendo en cuenta los temas que se abordan en sus páginas ¿Qué tipo de diario es?
5- ¿A qué grupo pertenece este medio? Describa cuales son las otras empresas que lo constituyen.
6- ¿A qué hora cierra la edición del matutino? ¿Es la misma hora para todas las secciones?
7- ¿Cómo se confecciona la tapa? ¿Qué criterios se tienen en cuenta?
8- ¿Qué tiraje tiene?
9- A partir de todo el material que ha recopilado de esta visita, redacte una nota periodística en la que desarrolle, de manera cronológica, los puntos más sobresalientes de la misma. Debe respetar la estructura d información periodística impresa propia de un diario, con título, copete, cuerpo, foto, pie de foto, subtitulado, destacados y cualquier otro tipo de cobertura de diseño que desse darle para colaborar con la mejor comprensión y fluidez de lectura.
Puntaje de la evaluación: Cada una de las preguntas vale 1 (uno) punto, menos la última que tiene valor de 2 (dos) puntos.


A modo de cierre del tema, y como aporte audiovisual a lo observado en la visita, y ya que no tuvimos acceso a la parte de impresión por cuanto los talleres se encuentran en Paraná, ahí va otro video didáctico.